Profil sportif avec anglais enrichi/ELA

Les élèves inscrits dans ce profil pourront développer leur passion tout en ayant accès au contenu du programme d’anglais langue maternelle ELA (English Language Arts). Plus concrètement, les élèves débuteront leurs apprentissages en anglais enrichi (EESL – Enriched English as a Second Language) à raison de 6 périodes par cycle de 7 jours. Au terme de leur première année, les élèves ayant les aptitudes requises poursuivront leur apprentissage dans une voie leur permettant d’atteindre, en 5^e secondaire, le niveau d’anglais langue maternelle (ELA – English Language Arts).

Au Collège, une grande importance est accordée aux médias dans l’apprentissage de l’anglais : en effet, l’élève est exposé à un contenu audiovisuel riche et stimulant, ce qui contribue à maintenir son intérêt et à améliorer grandement ses compétences.  De plus, les compétences du programme sont développées dans un contexte d’apprentissage interactif car il est attendu de l’élève qu’il parle uniquement anglais en salle de classe.

Dans ce contexte, la compétence Interagir oralement en anglais devient en quelque sorte le pilier de ce programme. Combinée avec un enseignement riche en grammaire, l’élève évoluera en anglais avec un sentiment d’aisance et de confiance pour explorer un vaste éventail de sujets et exploiter plus à fond les démarches de réponses d’écriture et de production.

Le profil sportif combine l’apprentissage de l’anglais enrichi avec la possibilité de découvrir et de s’investir dans une passion tout au long de son parcours scolaire. Ceci est possible par l’ajout d’un bloc d’options à l’horaire des élèves. Ils peuvent ainsi se consacrer pleinement à un domaine qu’ils affectionnent.

Pour y parvenir, le Collège mise sur :

• L’apprentissage et la pratique de nombreuses activités sportives ou un perfectionnement en basketball et en football pour les adeptes de ces sports.
• L’apprentissage des techniques de base d’une façon progressive, en insistant sur la valeur pédagogique de chaque exercice à l’intérieur de la concentration choisie.
• Les activités stimulantes : sorties culturelles ou sportives, contacts avec des professionnels, participation et collaboration à divers événements culturels et sportifs (spectacles, compétitions, …), etc. Durant l’année scolaire, trois journées complètes (une par trimestre) sont consacrées entièrement à la réalisation d’activités concrètes et mobilisatrices dans chacun des volets.

Ce volet comporte deux cheminements offerts en alternance tout au long de l’année, permettant ainsi de répondre aux intérêts particuliers de l’élève.

Le premier, communément appelé Activités sportives, permet de découvrir de nouvelles disciplines et de les approfondir favorisant ainsi le développement global de l’élève au plan sportif. Ce cheminement, à l’affût des dernières tendances sportives et de plein-air, fera d’eux des sportifs complets ayant des moyens à leur disposition pour prendre en main leur forme physique.

Le second, intitulé Perfectionnement offre, quant à lui, la possibilité de se perfectionner en football et/ou en basketball lors des saisons respectives de ces sports. Des moments sont dédiés aux apprentissages d’habiletés de base et spécifiques à la discipline et d’autres moments sont alloués aux situations de jeu supervisées.

Ces deux cheminements visent le dépassement de soi, le perfectionnement sportif spécifique et global, le tout ancré dans de saines habitudes de vie. Finalement, de multiples sorties plein-air ainsi qu’un projet d’envergure commun aux deux cheminements sont prévus tout au long de chacune des années vécues dans le profil.

À titre d'exemples, voici quelques activités sportives variées et motivantes

• Randonnées pédestres : Mont-du Lac-des-Cygnes / Parc des Hautes-Gorges / Vallée du Bras-du-Nord / Parc des Grands Jardins.
• Randonnée à vélo : Vieux-Port de Québec / Chutes de la Rivière Chaudières / Chutes Montmorency / Station touristique Duchesnay / Lac-Delage (« fat-bike»).
• Canot, kayak et rabaska à la Rivière-St-Charles / « Rafting » dans la Rivière Jacques-Cartier.
• Pentathlon des Neiges / Cross-Country / Athlétisme.
• Sorties au PEPS : Trampoline / Squash et racquet-ball / Yoga / Danse / « Wally-ball » / Golf / Tennis / Natation / Plongeon / Escalade.
• Projets spéciaux en lien avec l’activité physique / Utilisation et appropriation des technologies dans le milieu sportif.
• Perfectionnement en basketball et en football.